• Два года, с упорной периодичностью, ребёнок выносил нам мозг:
- Хочу играть на флейте!
Думали передумает. Ан нет, не на того напали.
Что ж, хочешь - получай! И, чуть ли не с самолёта, на прослушивание.
• Прослушивание прошёл на отлично! Слух отличный! Соображалка работает быстро. Желания - на десятерых!
Сразу после прослушивания и беседы с мальцом, педагог выдал инструмент и домашнее задание!
Ребёноку предложили выбор - занятие в группе или индивидуально. Он выбрал в группе. Не смотря на то, что тогда придётся, за оставшиеся в сентябре три занятия, группу догонять. Чтобы в октябре уже играть всё то, что группа учила весь сентябрь! Наследника это не испугало. Ну, да, мы не ищем лёгких путей.
• На танцы как не хотел ходить в конце прошлого учебного года, так и не хочет. Ну и ладно. До октября дали ему время подумать. Нет, так нет.
• Просит записать его ещё на рисование, английский, фоно и футбол. А мы с Катей ещё планировали бассейн и что-нибудь физическое (карате, борьба, гимнастика)
Будем посмотреть.